Название образовательной активности: «Разбор новостей»

Цель: Развивать медиаграмотность у участников и помочь им научиться распознавать фейковые новости и другие виды дезинформации.

Длительность: 60 минут.

Оборудование: Компьютер, телефон или планшет.

Действия:
1. Участники делятся на команды по 3-4 человека и получают задание найти фейковые новости на различных сайтах.
2. Каждая команда получает список сайтов, на которых можно найти фейковые новости, и должна проверить их на достоверность.
3. Команды могут использовать различные методы проверки, такие как поиск источников, анализ заголовков и текста, а также обращение к экспертам в области медиа.
4. После проверки каждой новости, участники должны проголосовать за то, является ли она фейковой или нет.
5. Команда, которая правильно определит наибольшее количество фейковых новостей, побеждает в игре.
6. В конце игры участники могут обсудить свои результаты и поделиться опытом.

Автор: Инесса Павлова