Название: «Медиаграмотное верю/не верю»
Цель: Тест на медийную грамотность, дать человеку понять, насколько он грамотен в сфере медиа, на что стоит сделать упор.
Длительность интерактива: 1 час.
Описание: Тест состоит из 9 вопросов и двух вариантов ответа: 1)верю, 2)не верю. Участник отвечает на вопросы, после чего подсчитываются баллы и открываются правильные ответы.
Перечень примерных вопросов для тестирования:
1. Количество лайков и репостов под новостью является достаточным доказательством ее правдивости.
Ответ: Не верю. Число лайков и репостов не является надежным показателем достоверности новости. Необходимо проводить дополнительные проверки.
2. Факты и статистика в новостях всегда представлены без искажений и их можно считать полностью точными.
Ответ: Не верю. Факты и статистика могут быть искажены или представлены в не полностью точном контексте. Важно проверять источники и дополнительные источники информации.
3. Все новости, которые я вижу в социальных сетях и Интернете, всегда достоверны и проверены.
Ответ: Не верю. Необходимо проверять источники и подтверждать информацию, прежде чем считать ее достоверной.
4. Если новость показывается на телевизоре или печатается в газете, она обязательно является правдивой.
Ответ: Не верю. Новости на телевидении и в газетах также могут содержать ошибки или быть представлены с определенной предвзятостью. Необходимо проводить проверки.
5. Источники новостей, которые мне нравятся и с которыми я согласен, всегда достовернее, чем источники, с которыми я не согласен.
Ответ: Не верю. Предпочтение определенным источникам не гарантирует их достоверность. Важно оценивать факты и доказательства, независимо от собственных предпочтений.
6. Если информация подтверждается множеством разных источников, она обязательно является правдивой.
Ответ: Не верю. Хотя подтверждение информации множеством независимых источников повышает ее достоверность, все равно необходимо проводить критическую оценку каждого источника и фактов.
7. Мои личные предубеждения и убеждения не оказывают влияния на мою способность оценивать достоверность новостей.
Ответ: Не верю. Личные предубеждения могут влиять на способность объективно оценивать достоверность новостей. Важно быть осознанным и постоянно проверять свои предубеждения.
8. Факт, что новость подкреплена красочными фотографиями или видео, делает ее более правдоподобной.
Ответ: Не верю. Красочные фотографии или видео не являются достаточным доказательством правдоподобности новости. Важно проводить дополнительные проверки и анализировать контекст.
9. Критическое мышление и поиск подтверждений являются важными навыками для различения правдивых новостей от фейковых.
Ответ: Верю. Критическое мышление и поиск подтверждений являются важными навыками для оценки достоверности новостей и отличия фейковых новостей от правдивых.
Автор: Полина Попова
Цель: Тест на медийную грамотность, дать человеку понять, насколько он грамотен в сфере медиа, на что стоит сделать упор.
Длительность интерактива: 1 час.
Описание: Тест состоит из 9 вопросов и двух вариантов ответа: 1)верю, 2)не верю. Участник отвечает на вопросы, после чего подсчитываются баллы и открываются правильные ответы.
Перечень примерных вопросов для тестирования:
1. Количество лайков и репостов под новостью является достаточным доказательством ее правдивости.
Ответ: Не верю. Число лайков и репостов не является надежным показателем достоверности новости. Необходимо проводить дополнительные проверки.
2. Факты и статистика в новостях всегда представлены без искажений и их можно считать полностью точными.
Ответ: Не верю. Факты и статистика могут быть искажены или представлены в не полностью точном контексте. Важно проверять источники и дополнительные источники информации.
3. Все новости, которые я вижу в социальных сетях и Интернете, всегда достоверны и проверены.
Ответ: Не верю. Необходимо проверять источники и подтверждать информацию, прежде чем считать ее достоверной.
4. Если новость показывается на телевизоре или печатается в газете, она обязательно является правдивой.
Ответ: Не верю. Новости на телевидении и в газетах также могут содержать ошибки или быть представлены с определенной предвзятостью. Необходимо проводить проверки.
5. Источники новостей, которые мне нравятся и с которыми я согласен, всегда достовернее, чем источники, с которыми я не согласен.
Ответ: Не верю. Предпочтение определенным источникам не гарантирует их достоверность. Важно оценивать факты и доказательства, независимо от собственных предпочтений.
6. Если информация подтверждается множеством разных источников, она обязательно является правдивой.
Ответ: Не верю. Хотя подтверждение информации множеством независимых источников повышает ее достоверность, все равно необходимо проводить критическую оценку каждого источника и фактов.
7. Мои личные предубеждения и убеждения не оказывают влияния на мою способность оценивать достоверность новостей.
Ответ: Не верю. Личные предубеждения могут влиять на способность объективно оценивать достоверность новостей. Важно быть осознанным и постоянно проверять свои предубеждения.
8. Факт, что новость подкреплена красочными фотографиями или видео, делает ее более правдоподобной.
Ответ: Не верю. Красочные фотографии или видео не являются достаточным доказательством правдоподобности новости. Важно проводить дополнительные проверки и анализировать контекст.
9. Критическое мышление и поиск подтверждений являются важными навыками для различения правдивых новостей от фейковых.
Ответ: Верю. Критическое мышление и поиск подтверждений являются важными навыками для оценки достоверности новостей и отличия фейковых новостей от правдивых.
Автор: Полина Попова
